Medición multidimensional de la pobreza infantil: una revisión de sus principales componentes teóricos, metodológicos y estadísticos

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cepal.bibLevelDocumento Completo
cepal.callNumberLC/TS.2017/31
cepal.docTypeDocumentos de proyectos e investigación
cepal.jobNumberS1700352_es
cepal.projectProyecto CEPAL-UNICEF Sobre Pobreza Infantil, Desigualdad y Ciudadanía en América Latina y el Caribe (UNI/12/001)
cepal.sdg1
cepal.topicEng2030 AGENDA FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT
cepal.topicEngCHILDHOOD AND ADOLESCENCE
cepal.topicEngPOVERTY
cepal.topicEngSOCIAL STATISTICS
cepal.topicSpaAGENDA 2030 PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE
cepal.topicSpaESTADÍSTICAS SOCIALES
cepal.topicSpaINFANCIA Y ADOLESCENCIA
cepal.topicSpaPOBREZA
cepal.workareaEngSOCIAL DEVELOPMENT
cepal.workareaEngSTATISTICS
cepal.workareaSpaDESARROLLO SOCIAL
cepal.workareaSpaESTADÍSTICAS
dc.contributor.authorEspíndola, Ernesto
dc.contributor.authorSunkel, Guillermo
dc.contributor.authorMurden, Andrea
dc.contributor.authorMilosavljevic, Vivian
dc.contributor.institutionUNICEF
dc.coverage.spatialEngLATIN AMERICA AND THE CARIBBEAN
dc.coverage.spatialSpaAMERICA LATINA Y EL CARIBE
dc.date.accessioned2017-12-07T15:18:39Z
dc.date.available2017-04-21T15:13:36Z
dc.date.available2017-12-07T15:18:39Z
dc.date.issued2017-11
dc.description.abstractEste documento es uno de los productos del proyecto de la iniciativa sobre pobreza infantil, desigualdad y ciudadanía en América Latina y el Caribe, que desarrollan en conjunto la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) y la Oficina Regional para América Latina y el Caribe del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF). Su objetivo es dar a conocer un análisis comparativo de diversos estudios nacionales e internacionales en que se aborda la pobreza infantil con métodos multidimensionales, que sea de utilidad para los países que aún no han desarrollado dichas mediciones en el marco del seguimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), así como para aquellos que ya cuentan con alguna versión de tales mediciones, y favorecer la discusión sobre la posibilidad de construir metodologías comunes para realizar un monitoreo regional de los avances en la reducción de la magnitud y la intensidad de este grave problema.
dc.description.tableOfContentsPresentación .-- Resumen ejecutivo .-- Introducción .-- I. Pobreza e infancia: una revisión de sus conceptualizaciones y especificidades .-- II. Mediciones multidimensionales de la pobreza .-- III. Medidas sintéticas de pobreza: de lo unidimensional a lo multidimensional .-- IV. Conclusiones.
dc.formatTexto
dc.format.extent235 páginas.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.unSymbolLC/TS.2017/31
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11362/41214
dc.language.isospa
dc.physicalDescription235 p.
dc.publisherCEPAL
dc.publisherUNICEF
dc.publisher.placeSantiago
dc.relation.isPartOfSeriesDocumentos de Proyectos
dc.rights.coarDisponible
dc.subject.unbisEngCHILDREN
dc.subject.unbisEngPOVERTY
dc.subject.unbisEngMEASUREMENT
dc.subject.unbisEngSTATISTICAL METHODOLOGY
dc.subject.unbisEngGUIDELINES
dc.subject.unbisEng2030 AGENDA FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT
dc.subject.unbisSpaNIÑOS
dc.subject.unbisSpaPOBREZA
dc.subject.unbisSpaMEDICION
dc.subject.unbisSpaMETODOLOGIA ESTADISTICA
dc.subject.unbisSpaDIRECTRICES
dc.subject.unbisSpaAGENDA 2030 PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE
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