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Las encuestas de hogares como fuente de información para el análisis de la educación y sus vínculos con el bienestar y la equidad
(1998-05)Resumen En un contexto de nuevas demandas y necesidades de información para el diagnóstico y evaluación de políticas educativas, se señalan algunas potencialidades de la información proveniente de las encuestas de hogares, para el análisis de las características educacionales de la población. Mediante ejemplos basados en datos de encuestas de ...