Now showing items 1-4 of 4

    • La educación técnico-profesional en América Latina: retos y oportunidades para la igualdad de género 

      Sepúlveda, Leandro (2017-03)
      La Educación Técnico-Profesional (ETP) es un tema de creciente interés en debates regionales sobre educación y desarrollo socio-económico, sin embargo se observa un escaso conocimiento de sus características y resultados, especialmente desde una perspectiva de género. En este escenario, en el presente documento se analiza la situación de la ETP en ...
    • Equidad de género y calidad en el empleo: las trabajadoras y los trabajadores en salud en Argentina 

      Pautassi, Laura C. (2001-03)
      Resumen En el marco de los procesos de ajuste y reforma estructural ocurridos en América Latina durante el decenio de los noventa, se ha instalado como desafío la necesidad de considerar la dimensión de género en las políticas y programas laborales y económicos. De hecho, de manera incipiente, se han creado en varios países mecanismos y estructuras ...
    • Oportunidades y desafíos para la autonomía de las mujeres en el futuro escenario del trabajo 

      Vaca-Trigo, Iliana (2019-01-18)
      En este documento se abordan los impactos potenciales del cambio tecnológico en la transformación de la naturaleza de los trabajos del futuro, su incidencia sobre el empleo, la igualdad de género y el crecimiento económico. Las brechas de género existentes en el mercado laboral podrían profundizarse si no se cuenta con políticas adecuadas y una ...
    • Trayectorias de mujeres: educación técnico-profesional y trabajo en México 

      Buquet Corleto, Ana Gabriela | Moreno, Hortensia (2017-05)
      La educación técnico-profesional viene experimentado transformaciones sustantivas en la región, aunque con diferentes ritmos y grados de concreción en cada país. En las últimas décadas a la par que se asiste a una incorporación masiva de las mujeres al mercado de trabajo, se registra una tendencia creciente de la elección de carreras técnicas y, en ...